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A Linguagem e o desenvolvimento da criança
O ato da escrita como estruturação do pensamento. Fonte: Elaborada pelo autor (2026), com auxílio de inteligência artificial. Em tempos de hiperestimulação tecnológica e empobrecimento lexical, a verdadeira educação da linguagem exige o resgate da contemplação. Uma reflexão sobre como a criança apreende, organiza e significa a realidade. A linguagem constitui uma das mais elevadas expressões da interioridade humana, sendo não apenas um instrumento de comunicação pragmática, m

Fernanda Assaf
22 de ago.6 min de leitura


IDEB: Estrutura, Metodologia, Limites e Implicações dos Indicadores de Qualidade da Educação Brasileira
*Foto: Free-Photos por Pixabay (Imagem ilustrativa). Resumo O presente artigo examina, sob perspectiva jurídico-pedagógica, a estrutura e a metodologia dos principais instrumentos nacionais de avaliação e produção de dados da educação básica brasileira: o Censo Escolar, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Analisa-se, inicialmente, o Censo Escolar como base administrativa e estatística da educação básica;

Fernanda Assaf
16 de ago.12 min de leitura
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